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董 事 长 寄 语 |
| 数年前 |
| 一群/山里的/年轻人 来到这/初垦之中的/特区。 |
| 与/南海之滨的/兄弟姐妹， 共同开创/刚刚解禁的/股份制/园林。 |
| 30位巾帼女子/4位须眉男儿， 在/“园长妈妈”带领下， |
| 上九天/揽月， 下深海/捉鳖。山的/脊梁， 海的/胸怀， |
| 北方的/粗旷， 南国的/细腻， 汇集为/一体， 自立于/珠海/幼教之林。 |
| 这就是金路。 |
| 数年后 |
| 迈进小康的/南粤人， 都知道/这名播中外的/教育群体。 |
| 艺术/串起/颗颗明珠， 爱心/融会/师生心灵。 |
| 金路幼儿园，金路华宁幼儿园，金路碧涛幼儿园，金路巴朵园， |
| 金路南村豪苑幼儿园，金路育才幼儿园，金路亲子园，亲情友情的家园。 |
| 金路幼儿农庄， 幼儿真实践/农庄好基地，真山/真水/真秀美。 |
| 金路培训，艺术培训/展/新路，老、中、青、幼/同/学习。 |
| 幼教/为主，触通/旁类；气贯/长虹，齐头/并进。 |
| 这就是金路。 |
| 看今天， |
| 群芳荟萃的/金路人， 正继往开来/进入/新时期的/新长征。 |
| 秉传统/之风， 纳百川/之水， 着眼于/未来， |
| 以奠定/幼儿全面发展之/基础/为己任。 |
| 夯实/基础， 增强/内力， 市场/导向， 投入/现代教育的/激烈竞争。 |
| 以幼儿为本， 以教师为本， 以工友为本， 建/和谐金路为/管理之本。 |
| 迎接/挑战，紧抓/机遇，大胆/开拓，稳步向/社会、经济/双丰收的/目标/迈进。 |
| 上下/同心，群策/群力， 汇聚/金路人的/聪明/智慧。 |
| 永远走金路。 |
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